Archiwum Państwowe w Poznaniu
Tematy lekcji prowadzonych w Archiwum Państwowe w Poznaniu Oddział w Gnieźnie oraz maiteriały do pobrania:
- Kościół Św. Ducha w Gnieźnie. Ścieżka edukacji regionalnej. Materiały i scenariusze zajęć przeznaczonych dla uczniów gimnazjów.
- Źródła archiwalne do dziejów mieszkańców Gniezna w okresie międzywojennym. Scenariusz projektu edukacyjnego.
- Chwyty reklamy. Nieustanne stwarzanie potrzeb, których nam nie potrzeba. Scenariusz lekcji języka polskiego z załączonymi materiałami archiwalnymi
- Ziemia Gnieźnieńska w czasie II wojny światowej w relacjach naocznych świadków. Konspekt lekcji historii z wyborem materiałów źródłowych.
- Jak w dawnej Polsce pisma sporządzano. Scenariusz lekcji nauczania zintegrowanego.
- Historiografia a propaganda w PRL na przykładzie sposobów przedstawienia pożaru bazyliki prymasowskiej w Gnieźnie w 1945 roku. Scenariusz lekcji historii z dołączonymi materiałami źródłowymi.
- Walka i życie codzienne Wielkopolan w okresie Powstania 1918/1919 – dwa aspekty jednej rzeczywistości. Konspekt lekcji historii z załączonym wyborem materiałów źródłowych.
- Wstępni i zstępni w mojej rodzinie, czyli zawiłe koligacje rodzinne. Konspekt lekcji poświęconej genealogii (wersja przeznaczona dla młodzieży gimnazjalnej i ponadgimnazjalnej).
- „Przecież nie wypadłem sroce spod ogona”. Kim byli moi przodkowie. Konspekt lekcji poświęconej genealogii (wersja przeznaczona dla uczniów szkół podstawowych).
- Kurs czytania i pisania neogotykiem. Konspekt ćwiczeń z lektoratu języka niemieckiego dla studentów.
- Trzy żywioły w mieście Gnieźnie – woda, ogień, powietrze. Ramowy konspekt cyklu trzech zajęć dla młodzieży gimnazjalnej (w trakcie opracowywania).
Temat 1
Kościół Św. Ducha w Gnieźnie. Ścieżka edukacji regionalnej. Materiały i scenariusze zajęć przeznaczonych dla uczniów gimnazjów.
- uwagi do realizacji ścieżki, cele edukacyjne, teksty źródłowe i załączniki
- historia - Kościół Św. Ducha w Gnieźnie w świetle materiałów źródłowych
- geografia - Kościół Św. Ducha w Gnieźnie
- sztuka
a) Kościół Św. Ducha w Gnieźnie, jako zabytek sztuki gotyckiej
b) Sztuka gotycka – architektura
c) Kościół Św. Ducha w Gnieźnie - matematyka - Przygotowujemy się do licytacji działki z kościołem Św. Ducha w
Gnieźnie - fizyka - Prędkość, droga i czas w ruchu jednostajnym prostoliniowym w
oparciu o plan Gniezna z uwzględnieniem kościoła Św. Ducha - język polski
a) Z jakich źródeł i czego możemy się dowiedzieć o kościele
Św. Ducha w Gnieźnie?
b) Kościół Św. Ducha na stronicach przewodnika po moim mieście
c) Jak kościół Św. Ducha na zawsze z Gniezna zniknął.
(Opowiadanie)
d) W rzeczywistości i wyobraźni – kościół Św. Ducha w Gnieźnie
Wstęp, Cele edukacyjne, Ewaluacja, Materiały źródłowe
- Kościół św. Ducha w Gnieźnie w świetle materiałów źródłowych
- Kościół Św. Ducha w Gnieźnie
- Kościół Św. Ducha w Gnieźnie jako zabytek sztuki gotyckiej (regionalna śieżka eudkacyjna)
- Sztuka gotycka – architektura
- Kościół Św. Ducha w Gnieźnie
- Przygotowujemy się do licytacji planu z kościołem Św. Ducha w Gnieźnie
- Prędkość, droga i czas w ruchu jednostajnym prostoliniowym w oparciu o plan Gniezna z uwzględnieniem kościoła Św. Ducha
- Z jakich źródeł i czego możemy się dowiedzieć o kościele Św. Ducha w Gnieźnie
- Temat: Kościół Św. Ducha na stronicach przewodnika po moim mieście.
- Jak kościół Św. Ducha na zawsze z Gniezna zniknął (Opowiadanie)
- W rzeczywistości i w wyobraźni – kościół św. Ducha w Gnieźnie
Temat 2
Źródła archiwalne do dziejów mieszkańców Gniezna w okresie międzywojennym. Scenariusz projektu edukacyjnego
Temat 3
Chwyty reklamy. Nieustanne stwarzanie potrzeb, których nam nie potrzeba. Scenariusz lekcji języka polskiego z załączonymi materiałami archiwalnymi
Temat 4
Ziemia Gnieźnieńska w czasie II wojny światowej w relacjach naocznych świadków. Konspekt lekcji historii z wyborem materiałów źródłowych.
Temat 5
Jak w dawnej Polsce pisma sporządzano. Scenariusz lekcji nauczania zintegrowanego.
Temat 6
Historiografia a propaganda w PRL na przykładzie sposobów przedstawienia pożaru bazyliki prymasowskiej w Gnieźnie w 1945 roku. Scenariusz lekcji historii z dołączonymi materiałami źródłowymi.
Temat 7
Walka i życie codzienne Wielkopolan w okresie Powstania 1918/1919 – dwa aspekty jednej rzeczywistości. Konspekt lekcji historii z załączonym wyborem materiałów źródłowych.
Temat 8
Wstępni i zstępni w mojej rodzinie, czyli zawiłe koligacje rodzinne. Konspekt lekcji poświęconej genealogii (wersja przeznaczona dla młodzieży gimnazjalnej i ponadgimnazjalnej).
Temat 9
„Przecież nie wypadłem sroce spod ogona”. Kim byli moi przodkowie. Konspekt lekcji poświęconej genealogii (wersja przeznaczona dla uczniów szkół podstawowych).
Temat 10
Kurs czytania i pisania neogotykiem.
Temat 11
Trzy żywioły w mieście Gnieźnie – woda, ogień, powietrze. Ramowy konspekt cyklu trzech zajęć dla młodzieży gimnazjalnej (w trakcie opracowywania).
tel.(+48 22) 565-46-00, fax (+48 22) 565-46-14
email: ndap@archiwa.gov.pl
















